临床医学课程融合德育教育的教学模式
随着我国经济和社会发展水平的显著提升，人民群众对健康提出了更高的要求，但对医生的满意度却逐渐下降。作为培养临床医生的高等医学教育工作者，如何通过教学模式的改革和研究，使临床医学专业课程的教学融科学性、人文性和社会性于一体，协同推进医学知识、临床技能和德育素养教育，是国内各开办临床医学专业高校所面临的重大课题，也是办好医药卫生事业的基础。
随着我国经济和社会发展水平的显著提升，人民群众对健康提出了更高的要求，但对医生的满意度却逐渐下降。作为培养临床医生的高等医学教育工作者，如何通过教学模式的改革和研究，使临床医学专业课程的教学融科学性、人文性和社会性于一体，协同推进医学知识、临床技能和德育素养教育，是国内各开办临床医学专业高校所面临的重大课题，也是办好医药卫生事业的基础。
目的了解临床医学专业本科生对全科医学的认知情况与择业意向。方法采用整群抽样法，对2593名2010—2013级临床医学专业本科生进行问卷调查，了解其择业意向、对全科医学的理解和态度、对全科医学的职业期待以及不选择当全科医生的原因。结果86.2%的人愿意将全科医生列为职业选择，89.6%的人认可全科医学理念，22.0%的人认为全科医学有助于改善当前医患关系。不同年级医学生在择业意向、全科医学理念认可度等方面均存在显著性差异。结论本科阶段的全科医学教育非常重要，应不断完善其课程体系，同时加强对国家有关全科医学政策的宣传和解读。
本科毕业生带教实习时,运用PBL教学法结合立题、论文查询、实验方案制定及结果处理分析等方面,探讨本科毕业带教实习注意事项,总结带教经验,为其他学科本科生毕业实习带教提供参考。
高中地理知识点繁多复杂，知识点之间以及各个章节之间联系紧密，思维导图可以运用图文并茂的方式帮助学生有效的归纳细化知识点，罗列分清知识点之间的层级结构，使得学生对于知识点的掌握更加清晰直观。
本文首先对非良构领域知识的概念进行界定；接着介绍了非良构领域知识具有变化性、相对性和复杂性等特征；最后以地理概念教学为视角，从教学内容的选择、教学目标的分析和教学流程的设计三方面探析高中地理非良构领域知识的教学实例，进而更好地渗透地理核心素养。
幼儿教育是人受教育时期中的重要阶段，由于幼儿的认知水平有限，对许多事物都是初次接触，因此幼儿阶段是培养其行为习惯、思想观念的关键时期，必须重视对幼儿的教育方法，才能保证其在学习过程中达到较好的效果。当前，许多幼儿教育的方式都不尽合理，有的教师教育方法过于单一，有的教师则是给予幼儿过多的期望和负担，忽视了其接受能力。因此，幼儿教育还需及时审视现实情况，走出误区，促使幼儿教育得发展。
水利工程勘察设计是涉及到整个水利工程的核心工作之一，其重要性不言而喻。本文立足实际，对水利工程勘察设计的相关内容进行了分析探讨。
随着我国改革开放的深入，进而带动了我国经济的飞快发展，经济师作为企业的经济带动者，要积极学习国外先进的经济知识，并且在企业经济管理中下达策略。本文目的在于通过对经济师的工作特点进行分析，使企业更明确经济师存在的意义,充分发挥经济师在市场化经济下的重要作用。对于经济发展来说，经济师是企业中经济安全和稳定运行的重要核心。通过经济师行业的引入，让我国的经济发展得到了保障，进而帮助我国经济更好更快的发展。其次由于经济师作为国家企业的核心，我国也越来越重视对经济师人才的培养。为此本文主要对经济行业中，经济师工作的科学合理化措施开展探究，以便经济行业的有效借鉴，进而促进我国经济水平的进一步提升。
教育技术学到底该研究什么？引介西方国家的话语和关注中国的本土教育现实何以协调？教育技术学的不可替代性在哪里？这是学科必须回答的问题，当前教育技术学距离成为一个独立的学科尚有较大的空间。从定义出发构建学科体系的思路容易受定义本身合理性的影响，应该“回到事情本身”即教育技术最源始之意——“师生的活动方式”来构建学科体系。体系包括形而上的本体论、形自体的认识论和形而下的方法论。当教育技术学有真正属于自己的知识体系时，本领域的知识自然各归其位，前述问题也将自然消解，并淡出人们的意识。
随着我国教育事业的不断发展，终身教育理念在国内已经深入人心。目前，我国政府正在逐步完善终身教育体系，为教育的发展指明了方向。在终身教育背景下，社区教育和职业教育有着密切的联系，职业教育对社区教育有着较大的影响作用。将职业教育引入社区教育，不仅能够帮助职业教育走出困境，而且能够推动社区教育向前发展。为此，可以构建职业教育与社区教育融合发展的管理机制，形成以知识传递为导体的学习范式，完善以市场为导向的教育体系，以推动我国社区教育向前发展。
目的 探讨山东省内部分高校职称评审论文学术不端现状及学术不端检测系统的应用价值。方法 使用中国知识资源总库科技期刊学术不端文献检测系统和万方数据论文相似性检测系统，对2012－2015 年山东省部分高校职称论文进行检测，并使用 Excel 2007 对检测结果进行统计分析。 结果 共计检测 9565 篇论文，其中中文论文 7437 篇，外文论文 2128 篇。每年均有 90%以上的论文总复制比低于 30%，2013－2015 年均有 94%以上的论文单篇最大文字复制比低于 20%。结论 山东省高校论文文字复制比仍有下调的必要，小部分文献单篇复制比过高；学术不端文献检测系统存在检测盲区。
在学术制度环境中，论文检测能推进与论文质量量化评价相关的制度建设，包括评价目标的确定、评价指标的设置、评价结果的应用等方面。论文检测还促进学术道德、学术氛围相关规章制度的建设。在学术物质环境中，论文检测促使学术成果信息主体更为注重学术成果信息的准确性、真实性，因而，积极引进科研仪器，加强对科研设施或科研仪器的维护，以减少学术设备对学术成果信息质量的影响。在学术人文环境中，论文检测的警示作用能敦促作者重视学术论文的原创性，且这种正面影响通过个体间相互作用而不断扩大，利于良好学术氛围的建立。
过对学术成果信息生态系统相关概念的研究，厘清论文检测与学术成果信息生态系统健康之间的关系，为学术成果信息生态系统的研究提供借鉴。文章在既有研究成果的基础上，运用信息生态理论，从学术成果信息、学术成果信息主体、学术成果信息环境3个方面分析论文检测对学术成果信息生态系统健康的影响，并提出相应的优化策略。
铁路运输是最早实行“营改增”试点工作的行业，全面改变了企业的经营管理、财务核算以及税务计算等方式，不断加强对铁路运输企业会计核算工作。在“营改增”实际实行期间出现了较多问题，在企业实际经营期间产生的燃料费以及维修费的发票进税项得不到抵扣，并且较难获取发票。针对性解决了“营改增”出现的问题之后，显著提升了会计核算的工作效率和工作质量，能够促进会计报表制作的准确性。此外，有效组织各个会计岗位的实效性，从根本上降低了会计核算工作量。随着时代的不断发展，需要针对性地调整“营改增”政策，全面分析其对铁路运输企业会计核算的影响因素。