如何通过论文检测系统合理改善本科毕业论文严重抄袭问题
通过这些年的观察, 对于本科生撰写的毕业论文质量不高并且抄袭问题严重,各大高校开始越发的关注此问题。对于为什么本科毕业论文抄袭现象严重,以及相关成因,本文做出了相关的解释,并且介绍现阶段本科毕业论文抄袭的常用手法与途径,并提出相应的防范措施与治理方法。希望通过本文能认识到抄袭对学术界影响的巨大。
介绍了英国高校为防范学生抄袭剽窃论文而采取的措施,包括通过明确告知学生学校关于抄袭剽窃的有关规则、教授学生正确的学术规范,使学生不致因不了解学术规范而犯规;通过教师严格把关、使用学术不端检测系统、严惩抄袭剽窃者所产生的威慑作用来防范学生抄袭剽窃论文;不将发表论文作为获得学位的必要条件,使学生不至于为获得学位而抄袭剽窃文章发表。认为我国高校应借鉴英国高校的这些经验,特别是其多种方式的学术规范训练,以防范学生抄袭剽窃行为的发生。
解决论文抄袭的判定问题不但可以减轻审稿人员的工作负担, 而且对于提高学术论文质量、净化学术领域、防止学术腐败都有很重要的意义。从抄袭的定义和法律规定出发, 在分析比较国内外主要的论文抄袭判定方法基础上, 提出存在的问题和改进策略, 然后给出一种基于段落词频统计的论文抄袭判定算法。此算法不但可以检测出抄袭者成段抄袭的情况, 而且可以检测出段落中语句顺序改变、段落内容压缩和扩充的情况, 若疑似抄袭还可以将抄袭论文和被抄袭论文的相似内容输出, 方便用户进一步审查。
Paperrater论文检测系统更新日志,在原有的文献检测库上增加了新的学位论文检测文献库,检测范围更广,查找比对更加精准!
很多大学即将毕业的同学,需要进行论文抄袭度的检测,那么自己的学校中都是使用什么系统检测呢? 这里告诉同学们,对于一般的本科院校、专科院校,学校是使用知网PMLC的检测系统,就是大学生毕业论文检测系统,所以对于专科本科毕业论文的定稿检测,使用知网PMLC的系统是非常合适的,这样才能保证检测的结果跟学校一致,才能更确定的自己是否能通过学校的检测!早检测平台已经上线大学生毕业论文检测系统,需要检测的同学们来看看吧!
从我国高校学者个人自身因素的角度出发,应用多元回归分析的手段,对学术不端行为的影响因子进行研究。研究发现,显著影响学术不端行为的个人因素有:同行中学术地位、教学工作压力、科研考核压力、个人了解相关规范和获更高职称的压力。
构建了基于产业集群的高新区竞争力评价体系,并应用熵权法给指标赋值,最后对张江高科技园区进行了实证分析。
学术腐败与学术不端是两个不同的概念。学术腐败是与权力、金钱、各种交易、关系或生活作风等紧密相联的严重的超道德行为,而学术不端是一种与科学的求真、求实、求新精神相悖的不规范、不诚实、不道德的行为。它们产生的历史背景、行为主体、行为客体、行为中介、行为性质及危害程度等都是不相同的。区分两者具有重要的理论意义和现实意义。只有认真区分两者,并分别对待,标本兼治,也只有严惩学术腐败,才能控制学术不端。
为了增强学术期刊的学术规范意识,推进学术规范进程,提高人文社会科学期刊的质量,采用历史及比较研究法,分析了期刊、杂志及英文术语概念的异同,阐明了学术期刊的历史与作用,考证了目前中国人文社会科学期刊的种数,总结了学术期刊的进展和问题。针对不同观点,提出了学术规范的定义、内容及学术期刊的基本规范、审稿规范、编辑规范、著录规范、出版规范和评价规范,论证了学术期刊与学术规范互动的必要性和可能性,认为促进学术规范是学术期刊的重要使命,学术期刊遵循学术规范能提高学术水平。
尽管剽窃与学术诚信相对立,但是,两者又从不同的方向折射出学者个人、学术群体和制度之间的紧张关系。在一定程度,遏制剽窃的力量的来自我们对问题本身的认识和言说,诸如:什么是剽窃?作者为什么要归认来源?版权法、侵权法和学术纪律在遏制剽窃过程中分别和共同担当什么样的角色?本文试图在国内外现有的研究的基础上,以中国实情为主要关注,探讨上述问题。
本文利用学术不端文献检测系统检测了433篇来稿,有220篇(50.8%,220/433)来稿有文字重合,文字重合度,30%的有57篇(13.2%,61/433),文字重合度50%的有20篇(4.6%,20/433),被认定为整体抄袭的有8篇同时,对文字重合度50%的20篇的各项检测指标进行对比分析,发现单篇文献最大文字重合度是最敏感的检测指标。学术,不端文献检测系统能发现一些不端文献行为,但此系统毕竟只是程序的集合体,不能代替编辑的工作,同时具体问题需,具体分析。
目的:通过“科技期刊学术不端文献检测系统”(AMLC)在医学期刊编辑工作中的应用,为抵制医学期刊不端行为提供方便。方法:本刊从2010年1~4月应用“中国知网”免费提供AMLC系统对来稿通过文题、作者、引文等方面进行检测,同时,对2010年第1~3期已进入编辑排版、校对的文章进行检测。结果:通过检测及分析,结合医学期刊实际特点,界定文章抄袭或重复发表标准为:(1)与已发表文献的重复比例大于80%;(2)重复比例介于60%~70%,且论文的核心内容(如:临床资料,结果数据和讨论部分)重复率大于85%。结论:由于AMLC是近年开发研制的,我们编辑部也处于刚刚使用阶段,需要不断积累经验,力争从源头上杜绝学术腐败。
介绍了CNKI知识搜索平台的功能,重点阐述了它的特色,它从技术、资源方面实现了多种资源的整合、实现了实时的知识聚类、知识元搜索、提供多样化的搜索排序和知识元链接功能,大大优于现有的各种搜索引擎和检索平台。本文对CNKI知识搜索平台的功能进行了评价,认为CNKI知识搜索平台是基于对文献内容的搜索,弥补了搜索引擎及同类检索平台的不足,能够满足用户需求,代表了电子资源检索平台的发展方向。