本研究对219 名大学本科生进行了一次英语问卷调查, 旨在了解中国大学生对英语plagiarism ( 抄袭剽窃) 定义的知晓程度、对其负面结果的认识深度以及对抄袭者的看法与评价。结果显示, 这些大学生对plagiarism 的定义所知甚少; 对于抄袭行为的后果, 部分英语专业学生表示了对原作者较多的关注; 多数学生认为抄袭者懒惰、不诚实 。研究表明, 中国普通高校本科生亟需学术规范训练。
大学生作业抄袭现象越来越严重，不利于对大学生的德智教育。以往在解决这个问题时都是针对抄袭本身采取措施，却并没有真正地扼制这个现象的发展。我们应该从整个环境大局的角度出发来分析这个问题的产生，才能解决这个问题。
在论文中按照算法的规定将一段文字提取出来，通过对文献库中的内容进行比对，如果出现了一致或者相似，那么就存在了抄袭，将会被标出来，这就是论文检测系统的原理；杂志社为了自己的刊物发表后不会被人认为是抄袭严重的文章，在发表前也会使用此系统进行相似度的检测，只有达标了后才可以进行投稿发表。
对于需要发表的杂志中出现的学术不端行为的问题已经屡见不鲜，对于一本杂志来说，抄袭问题严重对于将来发展会很不利，内容质量不高，抄袭严重，购买阅读的人也不会很多，自然这本杂志也不会畅销最后还被烙下骂名，所以对于需要发表的文章来说，文章的质量与原创性非常的重要。
以前，只有少个别的论文检测系统能使用，但是随着需求越来越大，使用的人数越来越多，论文检测系统的种类也就越来越多样化，论文初稿使用、中稿使用、后期定稿使用的等等，每种检测系统的文献库不同，算法不同，也就决定了当前的系统所使用的范围。
从新制度经济学理论视角出发，分析了学生综合素质、教师指导次数、学生主观能动性和奖惩机制等四要素对于高校毕业论文质量的影响及作用机制，以浙江省某高校财经专业2009 和2010 届毕业论文为例进行了实证研究．结果表明：学生综合素质和教师指导次数与论文质量呈正相关，学生主观能动性对论文质量具有相关性，奖惩机制一定程度上有助于提高毕业论文质量．
利用已有的庞大文献资料库，加上自己先有的专业水平，再需要一点点的耐心，就能很好的完成的一篇论文的撰写，只要掌握好了方法，写作不在是问题，抄袭也不是问题。对于知网，我们专注于论文的人再熟悉不过了，对于知网能查到些什么，能用到什么功能呢？
如何写出高品质，并且有研究价值的论文，除了通过自己本身的努力外，还需要借助计算机的工具辅助修改，这样才能事半功倍，这个系统就是论文检测系统，通过严格的算法和广泛的收录文献库，为论文学术不端贡献了一份力量。
现在对于每个杂志社来说进行杂志文章的选择必不可少的就是paperpass系统，但是这个系统是干什么的呢？又是怎么进行的呢？我们来大致了解下这个检测系统吧。
英语专业本科毕业论文是实现本科培养目标的重要教学环节，是培养本科生的创新能力和实践能力的重要实践环节。在指导毕业论文写作过程，发现了一个很严重的问题：抄袭现象。作者决定对这种现象进行调查，以便有助于消除或减少这种现象的发生。
