教育部在下发《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》中指出：“必须坚持以强化实践教学为着力点，加强实践教学环节，改革实践教学内容，完善实践教学体系”。因此，毕业设计对于高校自动化测试与控制类本科生而言是十分重要的。加强对本科毕业设计的过程管理，努力提高毕业设计的质量，对于实现教育培养目标，提高学生综合能力和全面素质，增强学生在就业方面的竞争力具有重要意义。
1984年，现任汕头大学教授的王富仁，凭借论文《中国反封建思想革命的一面镜子：〈呐喊〉〈彷徨〉综论》，通过专家答辩，成为了中国现代文学专业的首位博士。近三十年过去了，这个专业到底“出炉”了多少位博士，他们撰写的博士论文都在关注哪些话题，引发不少人的兴趣。中国社科院研究生院博士生洪亮在已有成果的基础上进行了重新梳理，制作了《1984—2012年中国现代文学博士论文题名一览表》，刊发在今年第7期的《中国现代文学研究丛刊》上。据不完全统计，这张一览表共收录了1763篇现代文学博士论文的题名。在洪亮看来，一个论文选题，自然无法完全代表论文的整体质量和价值，但贯通起来，加以比较，则“可以为考察整个专业的发展历程与现状，提供一个独特而有效的角度。”
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毕业论文是体现本科教学质量的一个重要实践环节, 按照制药工程专业和化学工程与工艺专业培养学生的特点, 加强本科毕业论文的管理与规范, 从选题、毕业论文进行中的过程管理与检查、撰写毕业论文、答辩与成绩评判采取适当的措施和管理办法, 可以有效地保障和提高本科毕业论文质量。
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毕业论文(设计)是实现大学教育培养目标的重要教学环节,是学生毕业与学位资格认证的重要依据,毕业论文(设计)质量的高低不仅关系到学生综合实践能力与素质的培养,而且还能反映出一所学校的教学水平,要求高校切实加强和改善对学生的毕业论文(设计)环节的管理。毕业论文在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面具有不可替代的作用,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。加强大学生毕业论文工作管理机制的创新研究,是提高大学生毕业论文写作质量的重要保证,是完善本科教学质量监控体系的重要措施。
