对全国三万名科技工作者的抽样问卷调查结果显示: 接近半数的科技工作者认为当前学术不端行为是普遍现象;超过一半的科技工作者表示确切知道自己周围的研究者有过“抄袭剽窃”、“弄虚作假”和“一稿多发”和“在没有参与的研究成果上署名”等至少一种学术不端行为。多数被调查者认为当前“学术评价制度不合理”是造成学术不端行为的最主要原因。相当部分科技工作者对学术不端持宽容态度。科技工作者对学术规范的了解情况堪忧，近四成科技工作者表示自己对科研道德和学术规范了解很少或者不了解，近一半的人从来没有系统地学习过科研道德和学术规范的知识。根据调查结果，文章提出了治理学术不端行为的政策建议。
OAKLAND, Calif. (June 4, 2014) -- Turnitin, the leader in originality checking and online grading, issued an open call for presentation proposals from members of the educational community for the second annual Student Success Week, which will be held October 6-10, 2014.
OAKLAND, Calif. (Jul 22, 2014) -- Turnitin, the leader in originality checking and online grading, today announced triple digit growth at California State University (CSU) campuses using the Turnitin service. Instructors at CSU campuses generated in excess of 1.4 million Originality Reports in 2013, a 142% growth rate since 2010. By the end of 2013 CSU instructors graded over 834,000 student papers online using Turnitin—543% growth rate during the same period.
市场经济意识已经渗透到社会的各个方面, 对非经济领域产生了极大的影响, 科技期刊也毫不例外地受到市场经济的冲击。作为一种特殊商品, 科技期刊与其他精神产品一样接受市场的检验。编辑出版环节是学术腐败、学术不端行为的实现途径之一。如何遏制、减少学术腐败、学术不端行为的发生, 提高科技期刊生产高水平产品的能力,已成为科技期刊及其经营者的重要任务, 社会给予广泛的关注。科技期刊及其经营者要加强职业道德建设, 以出版工作者的职业道德作为标准, 抵制各种诱惑, 不断加强自身修养, 以崇高的精神境界、高尚的人格力量、渊博的学识水平,担负起抵制学术腐败、学术不端行为的应尽职责。
据了解，每年的毕业季，学生们都会为长篇的毕业论文而发愁。如果学生们自己写不出文章，就会去专门的代写机构找人代写，但写手撰写的论文也多是拼凑而成，写作质量并不高。另有调查发现，不少大学生虽然能够在自己的能力范围内完成论文，但由于写作时间紧张，容易滋生出一种投机取巧的心理————抄袭或者借鉴已发表的学术论文，使之变为自己的观点。为了遏制这种不良风气，推进学风发展，万方知识服务平台（简称万方数据）今年推出了“大学生论文相似性检测服务”系统，其目的是为帮助高校检查学位论文是否存在作假行为。
近几年来，国家越来越重视发展教育事业，我国的高等教育也因此得到了大力发展，好多高校都采取研究生扩招政策，为国家建设培养了一批批有用的人才。但与此同时，快速的扩招导致学生学术能力层次不齐，出现了很多学术行为不端正的现象，使科研水平下降，大量学术论文观点被抄袭、剽窃，各种学术丑态被相应的报道。这是高等教育大众化过程中不可忽视的一个问题。本文认为论文抄袭的主要原因体现在为了快速适应市场需求，生源快速扩张，高校忽略了学生素质能力的培养，使学生过渡依赖互联网，失去了自我的思考与决策。
学术抄袭是个敏感的话题，加强管理、强调自律等措施发挥着重要作用。然而，利用技术手段解决学术抄袭也是一个重要举措。清华同方（中国知网）研发的学术不端检测系统、武汉大学沈阳副教授研发的ROST反剽窃系统、笔者研发的文章自写度测评系统ANES-SM等，运用不同的技术手段来解决学术抄袭检测的问题。从自动化角度解决学术不端的问题主要包括两个方面：抄袭检测和一稿多发检测。从技术实现的角度来讲，是一回事，就是相似文献内容的匹配判定。
对于大学毕业生，重要的莫过于毕业论文的质量以及原创度，如何保障自己论文的原创度符合学校的标准，顺利通过学校的检查。
论文的原创性与论文的内容质量是对论文好坏的两个非常重要的指标。
作为对于自身长期学习过程的总结，论文的编写就是一个非常公正的评判方式，在对于论文的编写和修改过程中，可以检测到学者对于整个学习生涯的体会，并且将自身想法感悟融入其中，综合总结为一份成果用来向校方展现自己的学习硕果。
现在绝大多数高校在对毕业生进行学业考核时，都会选择毕业论文来检验学生的综合素质和综合能力。毕业论文是各大高校的学生在面临毕业时必须要通过的一关考核。
