高校本科毕业论文公然抄袭、数据造假、寻找"枪手"等学术不端问题的解决
大学生毕业论文学术不端现象日益严重, 具体表现有公然抄袭、数据造假、寻找"枪手"等。究其原因, 主要由于社会诚信缺失、教育体制缺陷、学生压力巨大。要杜绝学术不端现象需要从鼓励创新、加强指导、保障诚信着手。
近年来大学生论文抄袭现象层出不穷,从最开始的课堂作业到大学的毕业论文都成了复制粘贴的产物。论文本是体现大学生学术研究和创新精神的载体,要看到引起论文抄袭的原因及通过社会,学校,教师和大学生个人来避免这种现象的策略选择,从而让大学生创作出更好的文章。
中国学术期刊的评价对象严格界定为学术期刊,评价的目的突出评价管理导向与情报服务导向相结合的原则,评价指标体系科学、合理,突出了期刊的学术影响力和网络影响力,在国内外期刊评价中首次同时遴选权威期刊与核心期刊,自主研发中国学术期刊评价管理信息系统,大大提高了期刊评价的准确性和效率,且评价结果采用分类分级排序的表示方法。详细说明了学术期刊刊源的选择与分析,学科划分标准与处理原则,学术期刊的评价方法与主要步骤,学术期刊评价的指标体系与数据来源,权威期刊与核心期刊数量的界定,评审专家的遴选与定性评价等评价过程。分析了核心期刊的学科分布状况、核心期刊的地区分布状况、自然科学类核心期刊被国外重要数据库收录、综合性核心期刊的核心效应情况、中国英文学术期刊的国际学术影响力及地区分布等状况。
中国期刊虽然在数量和效益方面取得了一些骄人的成绩,但作为产业仍然还比较小,主要表现在期刊人均市场占有率没有增加,期刊尚未成为人们生活的必需品,经营模式仍然以传统发行收入为主,真正进入市场、实现商业化运作的期刊很少,党政部门办的指导类期刊和教育学术类期刊举步维艰。社科类学术期刊面临的困境可归纳为:发行量小,经费短缺,学术期刊的行政化、趋同化现象,学术腐败。社科类学术期刊需要解决的问题是要重新定位、区别对待,使纯学术刊物成为学术交流、科研成果发布的平台和媒介;发行量大的品牌期刊则可以转为文化企业,完全采取公司制运作模式。学术期刊未来的类型选择,最大的可能性是经营性的非赢利组织,其过渡时期的发展模式应明确为公益性的事业单位。
论文抄袭的检测是知识产权保护中一项重要的内容,已有众多的识别方法和系统。本文从抄袭检测的技术概述定义、数字指纹和词频统计两大类技术和方法和抄袭剽窃识别系统等方面为基本思路,对该领域中已提出的主要研究方案进行了分类阐述和比较分析,总结了其最新研究进展,为下一步的研究提出了新的课题和设想。
近年来, 我国学术不端事件层出不穷, 各大媒体旋即刮起了一股关于学术抄袭事件的报道及评论之飓风, 社会各界对屡屡曝光的学术抄袭事件的关注和讨论也呈增温趋势。面对愈演愈烈的学术不端行为, 作为科研人员研究成果进入社会并取得社会反馈重要渠道的学术期刊应负什么样的社会责任呢?笔者从学术不端是不是学术期刊版面费惹的祸; 学术不端是不是学术期刊阵营分化所致; 学术期刊能否承担起遏制学术不端的重任; 面对学术不端, 学术期刊何去何从等四个方面对学术期刊面对学术不端如何作为的问题进行了一些分析和思考, 旨在抛砖引玉, 以期引起学术期刊界乃至社会各界对学术不端行为的关注。
分析了学术出版与学术不端行为之间的关系, 指出如学术期刊管理不善, 会对学术不端行为起到推波助澜的作用, 反之, 则会在一定程度上遏制学术不端行为的泛滥。《农业工程学报》在防范和处理论文中学术不端行为的实践证明: 学术期刊办刊人在学术出版活动中, 采取一定的措施可以在出版环节有效防范学术不端行为的发生, 出现问题的处理和曝光对违规学者具有很大威慑力。最后提出: 在期刊出版过程中, 涉及学术不端行为的稿件的认定和处理工作极其复杂, 亚待相关的法律法规出台; 学术期刊编辑部及审稿专家要严格审选稿件, 将核查是否存学术不端行为作为审稿的重要内容之一; 编辑部要建立完善的奖惩制度, 规范出版行为; 学术出版界携手并肩, 共同防范和抵制学术期刊出版违规论文, 形成规范的学术出版的大环境, 断绝不端学术论文出版传播的渠道, 为建立良好的学术生态作出期刊应有的贡献。
学术不端行为是涉及学术领域的, 违反基本学术规范、违背学术道德的行为。其在学术期刊中的主要表现形式为: 抄袭剽窃; 一稿多投、一稿多发; 学术成果低水平重复; 虚假注释、不实参考文献。学术不端行为在学术期刊中之所以大量存在, 既有社会以及个人原因, 也有缺乏有效惩戒措施的因素, 更有学术期刊自身的问题。学术期刊必须主动采取积极的措施防范学术不端行为: 把好学术关, 当好守门人; 加强自律, 坚守职业道德; 培养学术素质, 提高鉴别力; 树立责任意识, 当好监查人; 开放办刊, 加强对外沟通与交流。
学术期刊首先产生于西方,法国的《学者杂志》一般被认为是世界上第一份真正的学术期刊;同样,学术期刊同行审稿制度也首先产生于西方,原因有二:一是因为大量学术期刊已经存在;二是赖以参考、模拟和切实可行的专利“同行评议”制度在西方存在已久。我国清代中期《吴医汇讲》的性质属于传统图书,不是学术期刊,其审稿性质不具有真正意义同行审稿的性质;中国真正的学术期刊的起点是1815年的《察世俗每月统记传》。由于近代中国学术期刊主要由传教士创办,以传教为主,同时普及、介绍西方文化和科学,所以审稿以著、审、编“三位一体”为主要特点,无须同行审稿。解放前中国学术期刊还处在探索期,加之社会动荡不已,无法实行同行审稿制度;解放后中国学术期刊实行了计划经济色彩很浓的“三审制”,其渊源是列宁和毛泽东战争年代的出版思想。中西方学术期刊审稿的比较研究表明,“三审 制”与同行审稿制度均有利弊,但同行审稿制度利大于弊,“三审制”弊大于利。因此,中国学术期刊应当积极吸收、借鉴现代国际社会通行的同行审稿制度,努力实现学术期刊审稿制度的国际化。
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本科毕业论文是本科人才培养的重要环节,必须保证其质量才能达到预期的人才培养目标。本科毕业论文的指导原则是让教师在论文指导过程中重视能力培养,加强技术示范,注重写作规范,指导软件应用,引导文献检索、阅读、提炼及应用等,使学生对毕业论文在思想上保持高度重视,在试验中保持广泛关注,在写作上保持高度严谨。此外,本科毕业论文指导需遵守一定的流程,即文献检索与阅读、选题、开题、试验、软件应用、论文写作、论文修改和论文答辩等。每一流程都需开展有针对性的能力培养。