发表论文是否是科研终点,为学术水平画上的句号?
当“论文发表”与学术水平画等号,越来越多的人就会在“发表”上动心思,而不在“论文”上下功夫。科学界的竞争越来越激烈,面对“不发文就出局”的残酷现实,仅靠科研人员的自我反省和监督并不够,还需要改进评价机制
在我国推行素质教育的这几年里,对本科学生的教育上,除了毕业季,学生们都不会接触大篇幅的学术论文。因此,如今的本科生写出的文章跟上世纪8,90年代比,虽然内容上具有一定的创新性和开放性,但从整体来看,全文深度不够,内容较肤浅,对知识的理解也不够深刻。为什么现在的本科生越来越忽视论文的重要性呢?据了解,每年都有学生因忙着在论文写作期间找工作,无心论文写作,原本导师看中的学术优生,最终也无法交出满意的答案。其实在论文写作中,一个学生将会论题通过自己的设计、与人交流讨论,到材料的寻找、研究参考文献成果,到最后的敲定全文。即使将来不在本专业岗位上工作,这样严谨的思考,也会提升处理问题的能力。
市场经济意识已经渗透到社会的各个方面, 对非经济领域产生了极大的影响, 科技期刊也毫不例外地受到市场经济的冲击。作为一种特殊商品, 科技期刊与其他精神产品一样接受市场的检验。编辑出版环节是学术腐败、学术不端行为的实现途径之一。如何遏制、减少学术腐败、学术不端行为的发生, 提高科技期刊生产高水平产品的能力,已成为科技期刊及其经营者的重要任务, 社会给予广泛的关注。科技期刊及其经营者要加强职业道德建设, 以出版工作者的职业道德作为标准, 抵制各种诱惑, 不断加强自身修养, 以崇高的精神境界、高尚的人格力量、渊博的学识水平,担负起抵制学术腐败、学术不端行为的应尽职责。