研究绪论写作不清或问题不明

  • 2013-11-09
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一般而言,研究论文写作的基本要求,是要研究题目贴切,清楚交代研究动机背景,研究目的清晰简洁,内容严谨且合乎格式,提出研究结论与研究建议。

一般而言,研究论文写作的基本要求,是要研究题目贴切,清楚交代研究动机背景,研究目的清晰简洁,内容严谨且合乎格式,提出研究结论与研究建议。

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科技论文的分类与结构

  • 2013-11-09
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科技论文是论述科技领域中具有创新意义的理论性、实验性、观测性的新成果、新见解和新知识、或者是总结某种已知原理应用于实践所取得的新方法、新技术和新产品的科技文献。科技论文是反映科研成果、开展学术交流的重要手段,对推动人类社会发展和科学技术的进步起着极为重要的作用。

科技论文是论述科技领域中具有创新意义的理论性、实验性、观测性的新成果、新见解和新知识、或者是总结某种已知原理应用于实践所取得的新方法、新技术和新产品的科技文献。科技论文是反映科研成果、开展学术交流的重要手段,对推动人类社会发展和科学技术的进步起着极为重要的作用。

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文献检索的作用

  • 2013-11-09
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文献是人类文化发展到一定阶段的产物,并随着人类文化的不断发展而发展。文献是记载人类知识的重要手段,是人与人进行信息交流的重要媒介,它为传递、交流知识成果提供了条件。

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文献检索的意义

  • 2013-11-09
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文献检索是教育研究过程中必不可少的一环。通常课题确定后,接下来一步就是文献检索,即按照课题的目的要求,寻找研究所需要的文献资料...

文献检索是教育研究过程中必不可少的一环。通常课题确定后,接下来一步就是文献检索,即按照课题的目的要求,寻找研究所需要的文献资料...

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科技论文选题的原则、途径与方法(一)

  • 2013-11-09
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选题不是随意的,选题是一个理智的判断。作为判断,自然要有一个判断的标准,这个标准就是选题的原则。我们将选题原则分为基础原则和特殊原则两种。选题的基本原则是指各类选题都应遵守的原则,选题的特殊原则是针对大学生、研究生的学位论文的特点提出的一些具体原则。

选题不是随意的,选题是一个理智的判断。作为判断,自然要有一个判断的标准,这个标准就是选题的原则。我们将选题原则分为基础原则和特殊原则两种。选题的基本原则是指各类选题都应遵守的原则,选题的特殊原则是针对大学生、研究生的学位论文的特点提出的一些具体原则。

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博士论文整体构思(一)

  • 2013-11-09
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你的论文是关于什么的 ? 你希望实现什么目标?你的论文有何新意或不同之处?你如何充分利用投入在论文撰写的时间和资源?“当开始计划博士论文写作时,你就在无形中被禁锢于一个漫长的研究之中。”而上述问题则是在研究的初级阶段急需解决的基本问题。

你的论文是关于什么的 ? 你希望实现什么目标?你的论文有何新意或不同之处?你如何充分利用投入在论文撰写的时间和资源?“当开始计划博士论文写作时,你就在无形中被禁锢于一个漫长的研究之中。”而上述问题则是在研究的初级阶段急需解决的基本问题。

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文献类型与信息之科技期刊写作

  • 2013-11-09
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《文献情报术语国际标准(草案)》(ISO/DIS5217)对文献的解释是:“在存储、检索、利用或传递记录信息的过程中,可作为一个单元处理的,在载体内、载体上或依附载体而存储有信息或数据的载体。”

《文献情报术语国际标准(草案)》(ISO/DIS5217)对文献的解释是:“在存储、检索、利用或传递记录信息的过程中,可作为一个单元处理的,在载体内、载体上或依附载体而存储有信息或数据的载体。”

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毕业论文如何进行检测

  • 2013-11-09
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把学校应该使用的论文检测系统了解清楚之前一直是一些重点大学或者是研究生、博士生的论文才能进行论文检测,但是由于现在对于本科大学,专科等学校的毕业论文越来越重视,更多的学校加入了论文检测系统的行列,为了防止学生抄袭论文的学术不端行为...

把学校应该使用的论文检测系统了解清楚之前一直是一些重点大学或者是研究生、博士生的论文才能进行论文检测,但是由于现在对于本科大学,专科等学校的毕业论文越来越重视,更多的学校加入了论文检测系统的行列,为了防止学生抄袭论文的学术不端行为...

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paperpass论文检测常见问题

  • 2013-11-09
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PaperPass的宗旨是什么?

多年来,教育工作者和广大学生都强烈要求论文抄袭检测系统的出现。教育工作者不断告诉我们,他们的学生总是不知道该如何处理手中拥有的论文参考资料。对于许多学生来说,一份能清楚展示自己论文中存在的问题的分析报告,可以帮助他们很清晰地理解在论文写作过程中犯下的错误。用户使用PaperPass的初衷是:把它作为写作辅助工具,而不是作为一种逃避自己任务的工作方式。

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学术不端行为的行政法律规制探讨

  • 2013-11-09
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近年来,我国学术不端现象不断滋生蔓延,不仅破坏了我国的科研环境和科研人员的整体形象,而且也影响了创新型国家的建设。虽然国家有关部门和科研机构近年来制定了防治学术不端行为的部门规章和相关处理办法,但是,这些规章或办法并没有达到其应有的防治效果,学术不端现象仍屡禁不绝。为此,有必要从行政法律的角度强化对学术不端行为的规制,实现学术道德和学术法治的双重规制。

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