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目前我国本科院校基本都已使用论文查重系统对学位论文进行重合率检测，近几年有高职院校也陆续加入这一行列，开始对专科毕业生毕业论文进行重合率检测。对于这一举措，有人认为可以防止学术不端行为，提高高职学生论文写作能力，提高毕业论文水平; 也有人认为有矫枉过正之嫌，治标不治本。本文将对高职院校开展学生论文查重工作的必要性和可行性进行探讨。

一、高职院校毕业论文查重的必要性

高职院校毕业论文工作与本科院校相比在许多方面有较大的不同，要充分考虑高职院校毕业论文的实际情况。

( 一) 高职院校论文查重工作未能普及的原因

目前对学生论文进行论文查重检测的高职院校并不多，许多学校对专科生论文进行论文查重的必要性和可行性持观望态度，主要原因有以下三点: ( 1) 专科学生科研能力较弱，学生论文水平有限，有无检测的意义; ( 2) 专科论文查重比例如何设定，设定高了就失去了检测的意义，设定低了目标是否能达到。如果学生为了满足论文查重率而乱改论文，反而会大大降低论文的质量，适得其反; ( 3) 使用论文检测系统是否会提高学生论文写作水平。这些原因导致论文查重在高职院校并不普及。

( 二) 高职院校毕业论文的困境

1． 实践性不强

2004 年 4 月 8 日教育部颁发《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计( 论 文)工作的通知》，专门对高职学生的毕业设计( 论文) 提出要求:高职高专学生的毕业设计( 论文) 要与所学专业及岗位需求紧密结合，可以采取岗前实践和毕业综合训练等形式，由学校教师与企业的专业技术人员共同指导，结合企业的生产实际选题，确定训练内容和任务要求。对高职高专学生要加强毕业设计环节的规范管理，加强过程监控，严格考核，采取评阅、答辩、实际操作等形式，检查和验收毕业设计成果。当前高职院校毕业论文选题过分偏重理论性而忽略实践性，由于缺乏实践作为有力支撑，论文缺乏个人观点，针对性不强，“假”“大”“空”现象严重［1］。

2． 部分学生写作能力较低、态度不够端正

高职院校学生高考录取分数较低，一些同学专业理论知识较薄弱，缺乏科研和论文写作能力的训练，在毕业前较短时间内很难独立完成毕业论文。部分同学写作态度不够端正，认为前面所有课程都过关了，学校为了下一年的招生和各种影响，在最后的毕业论文环节不会为难学生，毕业论文和答辩只是形式，走个流程，最终会通过。写作论文就直接到网上搜索相关主题，东拼西凑，结构混乱，从原本应有的精心构思变成了快速制作［2］。

3． 论文写作时间与毕业实习时间冲突

高职院校的毕业论文写作时间与顶岗( 毕业)实习基本安排在同一学期，毕业论文的写作在实习期间完成，目的是岗位与专业相结合，在岗位中提高专业水平。但实际上许多课题与学生实际实习的岗位不符，学生真正受益不多。在就业形势严峻的情势下，学生往往将重点放在( 找) 工作上，在毕业论文方面投入的时间和精力较少，严重影响教师的指导、学生写作［3］。

( 三) 论文检测系统的主要作用

对毕业论文进行重合率检测目前被多数高校所采用，因为检测系统主要有以下作用: 首先，通过论文查重可以比较容易地发现抄袭情况，如果抄袭严重，学校可以不允许该论文答辩。由此表明学校对学术不端行为的打击决心，使学生放弃侥幸心理，端正写作态度，逐渐营造出一种公正、公平的学术氛围。其次，以前指导教师评阅学生论文，主要依靠教师自身的知识水平，如果感觉文章存在抄袭，需要自己查阅各种资料加以验证，费时费力，但通过检测系统，很快就能形成一份详细的检测报告，指导教师在此基础上再进行针对性的评阅，大大提高了工作效率［4］。目前我国比较权威的论文检测系统有知网、维普、万方。万方不能检测互联网的资源，而且收录的文献资源较少，维普适合在写作时不断修改检查时使用，知网检测比较准确，其中中国知网 PMLC 系统( 大学生论文抄袭检测系统) 拥有正规版权的期刊、海量的比对数据库，能实现基于内容的信息指纹技术与语义分析技术，还能提供多种形式的检测报告，各类高校使用最多。

二、高职院校开展论文查重工作的可行性探讨

江苏省教育工作一直走在全国前列，省厅每年都对应届专科毕业生进行毕业论文评优和抽检，明确提出参加评审的论文都需要提交论文检测报告。目前江苏专科学校共 83 所，中国知网正式用户 38所，还有一些高校使用其他的检测系统，江苏省教委对高职论文的水平是认可的，并不断推广论文检测。

扬州某高职院校使用知网 PMLC 系统进行论文重合率检测工作已两年多，积累了一定的经验，表一是该校 2015 年和 2016 年论文检测部分数据。知网论文查重系统 2016 年全国有 1100 所高校使用，其中本科院校 900 所左右，本科院校一般要求学位论文查重总文字复制比不高于30% ，该校要求不高于40% ，从论文检测情况看该校论文检测工作在全国检测排名处于末端( 2015 年在 1000 所高校论文查重比排 640 名，2016 年在 1100 所高校中排 761 名) ，在高职院校中排名中上，论文检测的数量也足够多( 2015年论文检测总次数在 1000 所高校中排名 64，2016年论文检测总次数在 1100 所高校中排名 156) ，因此该校的学生论文查重结果在高职院校中有一定的代表性。

表 2 为该校部分专业学生论文在不同文字复制比阶段的比例，因篇幅原因遴选三个理工类、三个文科类专业，本表数据将所有参加检测的论文每次检测的结果都纳入统计，不是以论文最终检测的结果进行统计，这样更能反映学生写作的真实情况。分析表 2 可以看到大部分学生只进行了一次论文查重，少量学生进行了两次以上就能达到 40% 的论文查重要求，说明高职学生比较适合这个论文查重比例的要求。总体讲理工类专业平均复制比高于文科类，同为理工类情况也不完全相同，机械、汽车电气类较高，总文字复制比超过 60% 的占 22% 以上，纺织类专业论文查重比远低于其它理工专业。文科类论文查重结果明显较好，大部分学生查重比在 10% － 30% 之间。通过该校两年的检测数据作可以得出以下结论: 高职院校对学生提出毕业论文不高于 40% 的论文查重要求，学生是完全能达到的。不同专业今后应根据往届检测结果重新核定专业的论文查重比，使每个专业学生都需要通过一定努力才能达到论文查重要求，只有这样才能达到提高的目的。

三、论文查重工作中要注意的几个问题

论文查重系统本身存在一些不足，比如，对“抄袭”定义刻板，文章中的公式、图表、图片无法检测等，除此之外在论文查重工作中还应注意以下几个问题: